ЕНТ 2020
Uncategorised
Организация аттестации в рамках дистанционного обучения
Термины и определения.
Онлайн прокторинг.
ТЕКУЩАЯ И ПРОМЕЖУТОЧНАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ.
- Формы приема экзаменов в рамках дистанционного обучения:
- Устный онлайн экзамен – реализуется посредством выхода в раздел «Чат» учебной платформы Miras.App экзаменатора и обучающегося. Запись экзамена сохраняется и хранится в течение 12 месяцев. Допускается сохранение аудио записи при техническом несоответствии камеры.
- Удаленное тестирование – поводится на базе Miras.App. Дата и время тестирования определяется обучающимся в допустимый период сдачи тестового контроля, который в свою очередь определяется вузом. Вопросы и длительность тестирования определяются положением об оценке знаний обучающихся.
Вся процедура тестирования фиксируется на видео мобильного устройства, с которого производится сдача экзамена. Запись видео проходит проверку на добросовестную сдачу, а также подтверждение личности тестируемого со стороны преподавателя и сотрудников тестового центра. Запись хранится 12 месяцев. В случае выявления факторa недобросовестной сдачи экзамена результат аннулируется, за экзамен выставляется оценка F.
- Письменный экзамен – Преподаватель посредством выполнения задания под наблюдением преподавателя в разделе «Чат» Miras.App. В условиях ограниченного доступа или нестабильного подключения. Обучающийся получает задание посредством почты, мессенджеров или переписки в разделе «Чат» или «Форум» Miras.App, и по истечении отведенного преподавателем времени высылает письменные ответы на вопросы посредством тех же каналов.
Преподаватель сохраняет работу обучающегося в соответствующем разделе Miras.App и выставляет оценку в журнал.
- Творческий экзамен или Экзамен с «открытой книгой» – выполнение проекта в домашних условиях, с предоставлением на экзамен фото, видео, аудио и текстовых материалов в виде презентации, отчета или письменного работы. Материалы, представленные обучающимся сохраняются в соответствующий раздел Miras.App и хранятся 12 месяцев. Преподаватель выставляет оценку в журнал.
- В случае, если дисциплина предусматривает прием экзамена составом комиссии, то решение об оценке принимается членами комиссии посредством раздела «Чат» в Miras.App или иными средствами связи. В том числе общими чатами в мессенджерах, приложением Google forms, либо подписанием протокола членами комиссии и прикрепления сканированного документа к материалам обучающегося.
- В условиях Чрезвычайного положения, в случае отсутствия у обучающегося доступа к средствам связи и технических возможностей, а также в случае недопуска обучающегося к сдаче экзаменационной сессии, по уважительным причинам, по заявлению обучающегося на официальный email вуза, срок сдачи сессии или отдельных дисциплин может быть перенесен в любое время до 20 сентября текущего года, а студенту выставляется оценка «не завершено» («I»). В случае если обучающийся не пройдет промежуточную аттестацию в указанный срок, обучающемуся выставляется оценка «неудовлетворительно» («F»).
- Отмена экзамена и выставление оценки по текущим достижениям обучающегося допускается в следующих случаях:
- Защита всех видов практик, при условии прохождения 80% от длительности практики на производстве и предоставлении отчета (дневника) о прохождении практики. Оценка обучающемуся присваивается на основании протокола руководителя и комиссии по защите отчетов.
- Для дисциплин, в рамках изучения которых предусмотрена подготовка курсовой работы. Оценка выставляется на основании текущего рейтинга и результатов защиты курсовой работы, и закрепляется протоколом комиссии.
- Для дисциплин, которые предусматривают 100% практических занятий, на основании рейтинга, полученного в ходе выполнения практических работ в течение семестра.
- В условия чрезвычайного положения, оценки выставляются в электронный журнал, без формирования и заполнения бумажных ведомостей. Достоверность оценок подтверждается логированием и выставлением оценок под персональным логином.
По окончании режима ЧП, бумажные ведомости должны быть подготовлены и утверждены офисом регистрации в срок не позднее 1 декабря текущего календарного года.
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
- Замена защиты дипломной работы для бакалавриата, в случаях, не предусмотренных законодательством в сфере образования, не допускается.
- По заявлению обучающегося итоговая аттестация может быть перенесена ОВПО на летний период или на сентябрь 2020 г.
- Защита выпускной работы для обучающихся бакалавриата и магистратуры, в режиме дистанционного обучения принимается в следующих формах:
- Онлайн защита - реализуется посредством выхода в раздел «Чат» учебной платформы Miras.App членов аттестационной комиссии и обучающегося. Запись защиты сохраняется и хранится в течение 12 месяцев.
Защита дипломной работы (проекта) проводится в онлайн формате с использованием дистанционных образовательных технологий. Время проведения защиты дипломной работы (проекта) определяется ОВПО и своевременно доводится до сведения обучающихся.
Обучающемуся может быть представлено другое время прохождения итоговой аттестации, если во время защиты имела место техническая неполадка, делающая невозможной аттестацию. В этом случае, технический секретарь оформляет электронный акт технической неполадки и в тот же день направляет копию акта всем членам комиссии.
В случае прерывания процесса защиты дипломной работы (проекта) обучающийся немедленно обращается к техническому секретарю с ходатайством о его продолжении. Комиссия принимает решение о возобновлении или прекращении защиты.
На выступление (доклад) обучающемуся отводится не более 7-10 минут.
Общее время на защиту одного обучающегося, включая устное выступление и ответы на вопросы комиссии, составляет не более 15 минут
- Оффлайн защита – обучающийся, не имеющий средств технической поддержки и стабильных каналов связи, представляет за 1 день до заседания комиссии выпускную работу в электронном виде, краткую презентацию по выпускной работе в виде видео, аудио и текстовых материалов (презентации PPT, отчет или эссе).
Вопросы по выпускной работе отправляют в письменном виде посредством мессенджеров или электронной почте, а также могут быть заданы посредством мобильной связи. Обучающийся должен предоставить письменный ответ в течении 20 минут. Рекомендуемое количество вопросов при письменном ответе – не более 3.
Комиссия выставляет оценку за защиту, на основании представленных материалов и ответов обучающегося.
- В условия ЧП, В случаях, делающих невозможной проведение итоговой аттестации посредством дистанционных технологий, оценка достижения обучающимися результатов обучения также может производиться путем выставления оценки, накопленной по итогам промежуточной аттестации по базовым дисциплинам.
- Подготовленная дипломная работа (проект) загружается обучающимся в систему обнаружений заимствований и подлежит проверке научным руководителем и (или) ответственным сотрудником ОВПО на предмет нелегального заимствования.
Работа должна соотвествовать установленным требованиям уровня заимствования согласно Правилам академической честности. Результаты проверки проводятся только в программах размещенных в системе Miras.App. Справка о проверки работы на плагиат предоставляется в электронном виде.
- Выпускная работа предоставляется и хранится в электронном формате.
- Формы приема комплексных экзаменов в рамках дистанционного обучения:
- Устный онлайн экзамен – реализуется посредством выхода в раздел «Чат» учебной платформы Miras.App аттестационной комиссии и обучающегося. Запись экзамена сохраняется и хранится в течение 12 месяцев. Допускается сохранение аудио записи при техническом несоответствии камеры.
В случае возникновения технических проблем, обучающемся задаются письменные вопросы. В таком случае вопросы членов комиссии озвучивает технический секретарь. Обучающийся отвечает устно или письменно.
В случае прерывания процесса комплексного экзамена обучающийся немедленно обращается к техническому секретарю с ходатайством о его продолжении. Комиссия принимает решение о возобновлении или прекращении комплексного экзамена.
- Удаленное тестирование – поводится на базе Miras.App. Дата и время тестирования определяется обучающимся в допустимый период сдачи тестового контроля, который в свою очередь определяется вузом. Вопросы и длительность тестирования определяются положением об оценке знаний обучающихся.
Вся процедура тестирования фиксируется на видео мобильного устройства, с которого производится сдача экзамена. Запись видео проходит проверку на добросовестную сдачу, а также подтверждение личности тестируемого со стороны аттестационной комиссии и сотрудников тестового центра. Запись хранится 12 месяцев. В случае выявления факторa недобросовестной сдачи экзамена результат аннулируется, за экзамен выставляется оценка F.
- Рецензия и допуск к выпускной работе от рецензента и научного руководителя обучающегося может быть представлена в виде сканированного документа или электронного письма с указанием ФИО обучающегося, темы выпускной работы и непосредственно заключений.
- В условиях чрезвычайного положения, аттестационной комиссией составляется общий протокол защиты выпускной работы или сдачи государственного экзамена на всех обучающихся образовательной программы. Каждый член аттестационной комиссии подписывает свой экземпляр протокола и высылает отсканированный вариант протокола, либо прикрепляет протокол в электронном виде к электронному письму с указанием темы письма.
Для сбора мнений членов аттестационной комиссии может быть использована программа Google forms и ее аналоги.
На основании предложений членов комиссии, Председатель комиссии проводит сверку протоколов, производит подсчет голосов комиссии, выводит итоговую оценку и совместно с секретарем выпускает протоколы результатов защиты выпускной работы, сдачи комплексного экзамена протокол присвоения академической степени на каждого обучающегося, протокол сдачи комплексного экзамена в тестовой форме оформляется общий, на всех обучающихся образовательной программы.
- Электронные версии выпускных работ и их приложения ( презентации, эссе, листы ответов на вопросы комиссии), справки о результатах проверки письменной работы на предмет плагиата, рецензии и решение о допуске к защите, хранятся в соответствующем разделе Miras.app длительность хранения регламентируется внутренними положениями вуза.
- Онлайн прокторинг реализуется следующими этапами:
- Все процедуры оценивания реализуются на базе Miras.App. Все участники – сотрудники и обучающиеся подтверждают свои личности путем логирования в систему под собственными логинами.
- Идентификация личности обучающегося производится перед началом экзамена\защиты, а также посредством сверки видео записи и копии удостоверения личности, размещенной в личном деле обучающегося после проведения защиты\экзамена;
- Проверки видео записей на предмет наличия других людей, посторонних шумов, средств связи, визуальных подсказок (шпаргалок) и иных проявлений недобросовестной сдачи.
- В рамках организации итоговой аттестации, перед началом сдачи экзамена / защиты выпускной работы обучающийся демонстрирует помещение, в котором производится сдача экзамена/ защита работы. В случае обнаружения посторонних предметов обучающийся выносит их из помещения. При отказе защита прекращается, комиссия своим решением приостанавливает или прекращает итоговую аттестацию.
-
Процедура апелляции регламентируется положениями вуза. Апелляция поводится посредством технических средств связи. Прием заявлений по вопросам апелляции принимаются в системе Miras.app или на электронную почту вуза в течении 2-х рабочих дней после проведения аттестации. Заявление рассмтривается в течении 2-х рабочих дней, протокол высылается обучающемуся и членам аттестационной комиссии посредством электронных средств связи.
-
На основании результатов проведения итоговой аттестации Председатель комиссии готовит отчет о работе аттестационной комисии.
Инструкция по регистрации на ЕНТ июнь 2020 года
видео инструкция по регистрации мобильных граждан
Данная инструкция предназначена для тестируемых, осуществляющих онлайн подачу заявления на регистрацию участия в ЕНТ и имеющих удостоверение личности или паспорт Республики Казахстан.
Регистрация на сайте НЦТ для подачи заявки
1. Для подачи заявки на тестирование Вам необходимо зайти на сайт https://ent2020.testcenter.kz и пройти регистрацию. Для начала выберите удобный для Вас язык интерфейса русский или казахский.
2. Введите Ваш адрес электронной почты (e-mail) для получения логина и пароля для авторизации на сайте.
3. На указанную почту вам отправили учетные данные. Введите логин и пароль и нажмите кнопку “Войти”.
Внимание! Если Вам не пришло письмо, проверьте в папке Спам. Если у вас возникли проблемы с регистрацией обратитесь в службу поддержки НЦТ: 8-8000-80-71-77
4. После авторизации на сайте Вам необходимо подтвердить свою личность, для этого вам необходимо нажать кнопку “Подтвердить личность”.
Внимание! Для идентификации вашей личности требуется оригинал
документа, удостоверяющий личность (удостоверение или паспорт РК) и наличие рабочей веб-камеры на ноутбуке или компьютере (смартфоне или планшете).
Внимание! Если ВАМ НЕТ 18 ЛЕТ, Ваш родитель или законный представитель должен подтвердить свою личность, зарегистрировавшись в Digital ID, добавить документ и затем добавить ИИН абитуриента и дать согласие на регистрацию несовершеннолетнего.
Внимание! Для предоставления согласия вашего законного представителя* (родителя) ему необходимо будет пройти регистрацию в Digital ID пройдя по ссылке https://did.gov.kz/ (если ваш законный представитель находится не рядом с вами, отправьте данную ссылку доступными средствами связи).
Внимание! Для предоставления согласия вашего законного представителя* (родителя) ему необходимо будет пройти регистрацию в Digital ID пройдя по ссылке https://did.gov.kz/ (если ваш законный представитель находится не рядом с вами, отправьте данную ссылку доступными средствами связи).
*согласно ст.10 закона о персональных данных порядок получения или отзыва согласия субъекта на обработку персональных данных в случае несовершеннолетнего дает его законный представитель
Регистрация в Digital ID
5. Для начала регистрации нажмите “Создать свой Digital ID”.
6. Введите номер телефона. На данный номер Вам будет отправлен одноразовый код. Примите условия использования, отметив галочкой согласие с пользовательским соглашением и политикой конфиденциальности.
7. Введите код из СМС. Сообщение приходит в течение 1 минуты, если вы не получили СМС, убедитесь, что Вы ввели номер правильно и нажмите на ссылку “Отправить повторно”.
8. Пройдите видео-идентификацию. Убедитесь, что ваше лицо хорошо видно. Следуйте инструкциям видео-теста. Если пройти видеоидентификацию с первого раза не удалось, повторите попытку.
9. Задайте пин-код для дальнейшего быстрого доступа в Digital ID. Введите 4 цифры для быстрого доступа к Digital ID. Повторите ввод пин-кода. Старайтесь не использовать простые комбинации, например “1111”. Безопасность ваших персональных данных в ваших руках.
10. Подтвердите личность. Сделайте фото оригинала удостоверения личности или паспорта. Также вы можете загрузить фото документа с локального диска. При выборе удостоверения личности требуется снять обе стороны документа.
11. Проверьте правильность распознанного ИИН, если система распознала корректно, то подтвердите правильность данных с помощью галочки “Подтверждаю, что данные достоверны” и нажмите “Отправить”.
6. Введите номер телефона. На данный номер Вам будет отправлен одноразовый код. Примите условия использования, отметив галочкой согласие с пользовательским соглашением и политикой конфиденциальности.
7. Введите код из СМС. Сообщение приходит в течение 1 минуты, если вы не получили СМС, убедитесь, что Вы ввели номер правильно и нажмите на ссылку “Отправить повторно”.
8. Пройдите видео-идентификацию. Убедитесь, что ваше лицо хорошо видно. Следуйте инструкциям видео-теста. Если пройти видеоидентификацию с первого раза не удалось, повторите попытку.
9. Задайте пин-код для дальнейшего быстрого доступа в Digital ID. Введите 4 цифры для быстрого доступа к Digital ID. Повторите ввод пин-кода. Старайтесь не использовать простые комбинации, например “1111”. Безопасность ваших персональных данных в ваших руках.
10. Подтвердите личность. Сделайте фото оригинала удостоверения личности или паспорта. Также вы можете загрузить фото документа с локального диска. При выборе удостоверения личности требуется снять обе стороны документа.
11. Проверьте правильность распознанного ИИН, если система распознала корректно, то подтвердите правильность данных с помощью галочки “Подтверждаю, что данные достоверны” и нажмите “Отправить”.
Внимание! Если данные НЕ распознались или распознались не корректно, введите ИИН вручную и подтвердите правильность данных с помощью галочки “Подтверждаю, что данные достоверны” и нажмите “Отправить”.
12. Регистрация завершена. Поздравляем, вы создали цифровой профиль в Digital ID и подтвердили свою личность.
После регистрации у Вас должно появиться окно с подтверждением отправки данных в Национальный центр тестирования
В случае Если у Вас не отобразилось данное окно, зайдите во вкладку “История операций” и нажмите “Продолжить” в Сервисе Приема заявлений на ЕНТ
Внимание! Если у вас возникли вопросы и технические сложности при подтверждении своей личности — обратитесь в центр поддержки Digital ID: 1414.
Внимание! Если у вас возникли вопросы и технические сложности при подтверждении своей личности — обратитесь в центр поддержки Digital ID: 1414.
Предоставить согласие на регистрацию несовершеннолетнего в Digital ID
13. Если вам есть 18 лет и вы являетесь законным представителем (родителем) абитуриента, который в рамках подачи заявки на
тестирование должен подтвердить свои персональные данные, то Вам необходимо в разделе “Документы” личного кабинета Digital ID добавить ИИН ребенка.
14. При заполнении данных вам необходимо указать ИИН вашего ребенка и его ИМЯ, а также с помощью установки галочки указать на согласие с пользовательским соглашением и политикой конфиденциальности.
тестирование должен подтвердить свои персональные данные, то Вам необходимо в разделе “Документы” личного кабинета Digital ID добавить ИИН ребенка.
14. При заполнении данных вам необходимо указать ИИН вашего ребенка и его ИМЯ, а также с помощью установки галочки указать на согласие с пользовательским соглашением и политикой конфиденциальности.
Внимание! В личном кабинете вы можете предоставить согласие на регистрацию нескольких ваших несовершеннолетних детей.
Внимание абитуриенту! После предоставления согласия вашим законным представителем (родителем) посредством добавления вашего ИИН в его личном кабинете, Вы можете начать регистрацию в Digital ID для подтверждения своей личности (см пункт 5 текущей инструкции).
Внимание абитуриенту! Если Вам нет 18 лет и вы начнете регистрацию в Digital ID без предоставления согласия вашего законного представителя (родителя) на вашу регистрацию, то на этапе загрузки Вашего документа, удостоверяющего личность отобразится ошибка.
Ваш аккаунт в Digital ID будет временно заблокирован. Разблокировка осуществится автоматически, после добавления вашего ИИН в личном кабинете Digital ID вашего законного представителя (родителя).
15. Далее по вашему ИИН будет осуществлена проверка в Национальной образовательной базе данных. Для продолжения подачи заявки на тестирование Вам необходимо заполнить дополнительные сведения:
Ваш аккаунт в Digital ID будет временно заблокирован. Разблокировка осуществится автоматически, после добавления вашего ИИН в личном кабинете Digital ID вашего законного представителя (родителя).
15. Далее по вашему ИИН будет осуществлена проверка в Национальной образовательной базе данных. Для продолжения подачи заявки на тестирование Вам необходимо заполнить дополнительные сведения:
- Язык тестирования;
- Сертификат по английскому языку;
- Контактный номер телефона
Внимание! Если ваши данные не найдены в Национальной образовательной базе данных - пожалуйста, обратитесь в службу поддержки НЦТ: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. или по номеру телефона 8-8000-80-71-77.
16. Поздравляем! Ваша заявка на участие в Едином национальном тестировании принята.
Внимание! До окончания тестирования не удалять свой профиль и профиль родителя в системе идентификации Digital ID.
Внимание! До окончания тестирования не удалять свой профиль и профиль родителя в системе идентификации Digital ID.
Неделя науки Miras science Online 2020
Только с 20 по 24 апреля каждый желающий может принять участие в грандиозной неделе науки Университета Мирас.
|
Направление мероприятия |
Название |
Форма проведения |
Дата |
Время |
Идентификатор конференции Zoom |
|
Открытие |
- |
Онлайн-конференция |
20.04.2020 |
8:45 |
862-7897-6830 |
|
Направление информационных технологий и телекоммуникаций |
"Инновационные технологии и программные продукты": к.ф.-м.н., доцент Роговой А.В., к.т.н. Кошкинбаева М.Ж., Айдын М.А., Кошкинбаев С., Сайдирасулов С., студенты Абдуразаков Т., Пивкин А., Урумбеков Е., Мекемтас Д. |
Онлайн-выставка |
|||
|
Экономическое направление: Сектор бизнеса и финансов |
Семинар на тему «Интернет и мобильный банкинг для физических лиц», главный бухгалтер ТОО «Жаңа Құрылыс 2005» - Бокушева С. |
онлайн-семинар |
21.04.2020 |
10:00 |
333-612-0675 |
|
Экономическое направление: Сектор учета и аудита |
Семинар на тему «Изменения в ОСМС в 2020 году», главный бухгалтер ТОО ПФ «Резонанс» - Калжанова А.С. |
онлайн-семинар |
21.04.2020 |
14:00 |
938-314-5758 |
|
Языковое направление: Сектор иностранных языков |
Доклад на тему «Updating secondary education: in-service training courses for English teacher», |
онлайн-доклад |
22.04.2020 |
11:00 |
582-151-1634 |
|
Языковое направление: Сектор казахского языка и литературы |
Семинар, тақырыбы: «Абай – ақын, ойшыл, аудармашы», Худайбергенов Е.Ж. |
онлайн-семинар |
22.04.2020 |
12:00 |
735-712-932-45 |
|
Языковое направление: Сектор иностранных языков
|
Доклад на тему «Ролевые игры и драма на уроках английского языка», учитель высшей категории ОСШ № 28 города Шымкента Рысбекова Н.К. |
онлайн-доклад |
22.04.2020 |
15:00 |
406-657-2152 |
|
Семинар на тему «Развитие когнитивных навыков студентов с инструментами Web 2.0 и 3.0», Летяйкина Т.А. |
онлайн-семинар |
22.04.2020 |
16:00 |
||
|
Юридическое направление: Сектор права и таможенного дела |
Семинар на тему «Проблемы регулирования правовых отношений в современном праве», модератор – к.ю.н. Жаналиева А.Ж., с участием практикующих юристов |
онлайн-семинар |
23.04.2020 |
12:00 |
491-781-4070 |
|
Экономическое направление: Сектор туризма и управления гостеприимством |
Семинар на тему «Шымкент - один из самых привлекательных объектов для туризма», директор ТОО «Khanshaiym Group», магистр Калкабаев А.М. |
онлайн-семинар |
23.04.2020 |
15:00 |
841-391-5350 |
|
Экономическое направление: Сектор экономики и управления |
Семинар на тему «Управление проектами: подготовка к сертификации», д.э.н. профессор Есиркепова А.М. |
онлайн-семинар |
23.04.2020 |
16:00 |
662-170-9909 |
|
МНПК университета Мирас |
Международная научно-практическая конференция «Наука высших школ 2020» |
конференция |
23.04.2020-24.04.2020 |
|
|
|
Естественно-педагогическое направление
|
Семинар на тему: «Оқу үдерісін ұйымдастырудың жаңа формасының бірі – қашықтықтан оқыту технологиясы», учитель Назарбаев интеллектуальной школы химико-биологического направления города Шымкента Нурекешов Б.Б. |
онлайн-семинар |
24.04.2020 |
11:00 - 14:00 |
558-982-5857 |
|
Доклад на тему «Технология изготовления мультиферментных систем для определения метаболитов биологических жидкостей», Ибадуллаева С.Ж. (Кызылординский государственный университет имени Коркыт ата) |
онлайн-доклад |
24.04.2020 |
|||
|
Семинар на тему: «Дистанционные уроки по физической культуре, методика преподавания», |
онлайн-семинар |
24.04.2020 |
|||
|
Направление психологии и дизайна: Сектор педагогики и психологии, дефектологии, педагогики и методики начального обучения, учитель информатики
|
Семинар на тему: «Развитие креативного мышления», практический психолог Бажан Т.М. |
онлайн-семинар |
24.04.2020 |
10:00 - 13:00 |
245-880-7185 |
|
Мастер класс на тему: «Повышение личностной эффективности», директор центра развития личности «REFRAMЕ» Вероцкая Г.Е. |
онлайн мастер-класс |
24.04.2020 |
|||
|
Семинар на тему: «Формирование исследовательской культуры будущих педагогов в вузе», |
онлайн-семинар |
24.04.2020 |
|||
|
Направление психологии и дизайна: Сектор художественного труда и дизайна
|
Мастер-класс на тему «Открытка в технике скрап-букинг», Давлетканова З.Р. |
онлайн мастер-класс |
24.04.2020 |
11:00 |
534-697-0392 |
|
Доклад на тему: «Параметрическая мебель и аксессуары», Юнусова Д.А. |
онлайн-доклад |
24.04.2020 |
12:00 |
846-858-9296 |
|
|
Доклад на тему: «Влияние деконструктивизма на дизайн современной архитектуры», |
онлайн-доклад |
24.04.2020 |
13:00 |
265-569-9857 |
|
|
Закрытие |
- |
Онлайн-конференция |
24.04.2020 |
Студенты потерявшие работу могут подать заявку на 42 500
ДЛЯ ТЕХ КТО РАБОТАЛ ОФИЦИАЛЬНО
- Зайти на сайт https://42500.enbek.kz
- Выбрать "Получение пособия 42 500"
- Заполнить форму, указав свои ФИО, ИИН, IBAN заявителя или БИН работодателя, email
- Отправить форму Источник
- Система попросит указать номер телефона
- Подтвердить номер телефона кодом, высланным SMS-сообщением
- Заявка отправлена
После обработки заявления и проверки данных в НАО Государственная корпорация "Правительство для граждан" заявитель получает SMS-сообщение о принятом решении, информация передаётся в ГФСС для назначения и выплаты.
ДЛЯ САМОЗАНЯТЫХ
Для (самозанятых ), первое важное условие для получения данной выплаты - это формализоваться. Данным студентам необходимо уплатить единый совокупный платеж (ЕСП) , после оплаты ЕСП , в случае если у студента нет других социальных выплат от государства, можно претендовать на 42 500 тенге.
Способы подать заявку
-
egov.kz, где есть кнопка "Выплата 42 500 в рамках ЧП"
-
сайт enbek.kz
-
Telegram-бот, который поделен на 17 регионов.
Кәсіби мерекеге арналған «Қаржы қызметтері нарығының болашағы» тақырыбында дөңгелек үстел
15 қараша 2019 жылы бизнес және қаржы топтарында «Қаржы қызметтері нарығының болашағы» тақырыбында дөңгелек үстел өткізілді.
Расписание семинаров
| № | ФИО | Тематика | Дата проведения | Время проведения | Сектор |
| 1 | Куантай Ж.Е. | Применение метода деловых игр при подготовке специалистов в сфере бизнеса и управления | 5/11/2020 | 12-00 | ЭУ |
| 2 | Комекбаева Лаура | Education in Kazakhstan and in the USA | 4/21/2020 | 10:00 | ИН |
| 3 | Еркин Улжан | My way of learning new languages | 4/14/2020 | 13:00 | ИН |
| 4 | Кожанов Серик | Using interactive activities in teaching process | 5/7/2020 | 15:00 | ИН |
| 5 | Калматаева Г.Н. | Can we live without money? | 4/16/2020 | 15:00 | ИН |
| 6 | Акбердиева Д.А. | Differences between American and British English | 5/20/2020 | 10.00 | ИН |
| 7 | Абдуллина Ж.А. | Quelques faits intéressants sur le français | 4/27/2020 | 12:00 | ИН |
| 8 | Костин В.И. | What is the most important in studying English language? | 4/30/2020 | 16.00 | ИН |
| 9 | Мамадалиева Ю.А. | Choosing words in teaching vocabulary | 4/16/2020 | 11:00 | ИН |
| 10 | Пушко Н.А. | National cultural specificity in English phraseology | 4/27/2020 | 11.00 | ИН |
| 11 | Шойманова М.Б. | It is essential to get used to using innovation technologies of teaching these days | 4/28/2020 | 12:00 | ИН |
| 12 | Джазибаева Б.Е. | Why language is hummanity's greatest invention? | 4/15/2020 | 10:00 | ИН |
| 13 | Кистаубаева Д.М. | Лингвистический анализ официального стиля языка электронной почты | 4/27/2020 | 11:00 | КЛ |
| 14 | Алиева Г.А. | Изпользование интерактивных методов обучения на занятиях по русскому языку | 4/30/2020 | 15:00 | КЛ |
| 15 | Айдарбекова А.С. | Лексемы «душа» и «жан» в пословичном фонде казахского и русского языков | 4/21/2020 | 12:00 | КЛ |
| 16 | Усенбаева С.С. | Қашықтықтан оқытудың тиімді тәсілдері | 4/28/2020 | 12:00 | КЛ |
| 17 | Аскарова К.Б. | Влияние занятий физической культуры на показатели умственной работоспособности студентов в режиме дня | 4/15/2020 | 11:00 | ХБ |
| 18 | Дуйсекова Б. | Правовые основы режима ЧП в Казахстане | 4/15/2020 | 12:00 | ЮР |
| 19 | Давлетканова З.Р. | Открытка в стиле скрап-букинг | запись | ХТЧ | |
| 20 | Жанболатов С. Е. | Студенттерді отбасылық құндылықтарға дайындаудың психологиялық ерекшеліктері | 5/14/2020 | 10:30 | ПП |
| 21 | Манатқызы Ж. | Современные технологии как инструмент управления качеством образования | 5/17/2020 | 15:00 | ИТТ |
| 22 | Елтаев Н. | Программы для подготовки видео-материалов, используемых на учебных занятиях | 3/16/2020 | 15:00 | ИТТ |
| 23 | Бокушева С | Интернет и мобильный банкинг для физических лиц | 4/22/2020 | 15:00 | БФ |
| 24 | Калжанова А.С. | Изменения в ОСМС в 2020 году | 4/23/2020 | 15:00 | УА |
Sector of chemistry and biology, physical culture and sports
|
|
Manager: Suleimenova Moldir TursynbekovnaCandidate of Biology Science, Associate Professor at Miras University |
The sector trains students for the majors:
7M01501 - "Biology"
6B01501 - “Teacher of Chemistry and Biology”
6B01401 - "Physical Culture and Sports"
5В011300 - "Biology"
The sector teaching faculty currently invovles 18 teachers.
Of these there are 3 Doctors of Sciences, 6 Candidates of Sciences, 4 postgraduates, with no degree – 5.
The goal of the sector is to ensure effective management of academic and research activities, the implementation of basic and additional training programs.
In a strategic perspective, the sector of chemistry and biology, physical culture and sports is positioned as an information and communication, creative, research structure that supports fundamental education and personal engagement as a guarantee of personal development and wealth of the nation, through the introduction of innovative educational technologies and the training of competitive specialists in the field of education.
The sector improves the content of the training programs in accordance with dynamically changing market requirements based on a competency-based approach in conjunction with employers; implementation of the academic process by introducing the cutting-edge training programs and technologies; continuous improvement and updating of its logistics and facilities.
The relevance of students' qualifications is determined by involving employers and specialists in writing training programs.
Teaching Faculty
- Suleimenova M.T. - C.B.Sc, Associate Professor
- Khalila Ә. N. - D.B.Sc., Professor
- Zhanalieva R.N. - C.Ch.Sc., Professor
- Saparbekov A.S. - C.B.Sc,. Lecturer
- Ermekbaeva R.Zh. - C. Agr. Sc., Senior Lecturer
- Shimelkova R.Zh. - C. Agr. Sc., Senior Lecturer
- Erepbaev N.K. - C.P.Sc., Senior Lecturer
- Huseynov M.G. - Honored Trainer, Senior Lecturer
- Kuanyshova S.E. - Senior Lecturer
- Iksanova N.F. - Senior Lecturer
- Sharafutdinov I.S. - Senior Lecturer
- Sultanov S.S. Senior Lecturer
- Yusupov M.A. Senior Lecturer
- Yunusova S.G. Senior Lecturer
- Esenbekova A.Sh. Senior Lecturer
- Shakirova N.K. Master, Lecturer
- Nұrman Қ.Қ. Master, Lecturer
- Turakhanov D.N. Master, Senior Lecturer
- Ibadullaeva S.Zh. D.B.Sc, Professor
Academic Life
The faculty of the sector conducts the academic process in the following disciplnes:
- "Physiology of schoolchildren development" for all students of training programs of the pedagogical direction;
- “Physical Culture” for students of all training programs of the university;
- Disciplines for students of thetraining program 6B01501 - “Teacher of Chemistry and Biology”;
- Disciplines for the major 5B011300 - "Biology";
- Disciplines for students of the training program 6B01401 - "Physical Culture and Sports".
- Disciplines for undergraduates of the educational program 7M01501 - Biology".
The faculty of the sector conducts the academic process in the form of interactive training based on interactive information technologies; active work is being carried out to update the educational system in the field of education.
To train highly qualified personnel and engage students in various forms of pedagogical activity, the sector enhance partnership with educational institutions of the city (schools, gymnasiums, lyceums, colleges).
The faculty of the sector have develop textbooks and teaching manuals in the Kazakh, Russian and English languages on the implemented training programs of the sector.
(Follow the link for more detials …)
Research Activities of Faculty and Students of the Sector
Research work is a significant and integral part of the university’s activities, in which university teachers, undergraduates and postgraduates are involved.
Teaching faculty of the sector are conducting research on the topic “Development of promising materials and innovative technologies in natural sciences”. State registration number 0116ҚР00112.
The sector of chemistry and biology, physical education and sports carries out active research activities of faculty and students, which affects the quality of educational programs. Faculty and teaching sectors participate in international scientific and practical conferences of universities in Shymkent, Kazakhstan and abroad. The teaching staff of the sector publish their papers not only in the proceedings of the international conference, but also in journals with impact factor, CCSESc and RRSC.
Generalization and systematization of research work outcomes are published in scientific papers on the problems under consideration. The syllabuses of the disciplines, implementation of research achievements in training programs, which provide current and relevant nature of training aimed at obtaining and applying new knowledge to achieve practical goals and solve specific problems of chemistry, biology and physical education, as well as educational teaching aids.
(Follow the link for more detials …)
Social & Educational life
Social & Educational work is an essential component of student life at the sector and is carried out continuously both within academic studying and in after-class events.
The sector conducts various thery-based and practical social and educational activities with students to form a cult of knowledge, attract students to social work, create a healthy moral and psychological climate of the educational environment, culture of a healthy lifestyle and "zero tolerance" to corruption, increase the level of culture and comprehensive development of individual students. Students and teachers of the sector are actively volunteering at orphanages, charity events.
The process of socialization of the student’s personality encompasses various spheres of community life and is implemented in the following main areas: spiritual, moral, cultural, recreational, informational.
During the academic year each tutor conducts discussions, contests, disputes, and round tables in supervised groups.
(Follow the link for more detials …)
International Relations
Within the framework of cooperation with universities near and far abroad the sector has established close relations with foreign universities for exchange of experience and integration into the global educational space.
Within the framework of cooperation with universities of near and far abroad, the sector has established close relations with foreign universities partners for the exchange of experience and integration into the global educational space. The sector collaborates with Kyrgyz State Pedagogical University named after I. Arabaeva (Republic of Kyrgyzstan, Bishkek), Tomsk State Pedagogical University (Russian Federation) and the Institute of Botany of the Academy of Sciences of the Republic of Uzbekistan.
In the view that the development of academic mobility of faculty and students is a means of supporting the international training market, the sector of chemistry and biology, physical education and sports is working on the implementation of external academic mobility programs, for which an agreement was signed with the Kyrgyz State University named after I. Arabaev.
To increase exchange international pedagogical experience in chemistry, biology and physical education sectors, the Master, Senior Lecturer Baigulova Roza Usenovna and the Master, Senior Lecturer Kabylbekova Aisulu Tenelkhanovna, as well as students of the training program "Biology" were trained at the Kyrgyz State University. A. Arabaev within the program of academic mobility.
Research fellower at the Laboratory for Environmental Assessment and Biological Diversity Management, Kuzbass Botanical Garden, FIC UUH SB RAS, Ph.D. Kupriyanov Oleg Alekseevich conducted a seminar for students of the Miras University on the topic: “Methods of maintaining biological diversity”.
(Follow the link for more detials …)
Logistics and Facilities
To ensure high-quality organization of the training process and implementation of research activities, specialized laboratory rooms are assigned to the sector:
- Laboratory of Analytical Chemistry,
- Laboratory of General Chemistry,
- Laboratory of Anatomy and Physiology;
- Laboratory of cytology, histology, molecular biology and genetics;
- Laboratory of General Biology, equipped with modern tools, technical teaching aids, chemical glassware, classrooms equipped with computers, multimedia equipment, interactive whiteboards, necessary handouts, etc.
