Беседа на тему: Латинский язык-требование времени

Беседа на тему: Латинский язык-требование времени

21 апреля 2020 года в 14:00 часов в соответствии с планом воспитательной работы сектора иностранных языков университета Мирас, для студентов специальности «Иностранный язык: два иностранных языка» была проведена онлайн беседа на тему: «Латинский язык-требование времени».

Цель: разъяснение студентам важности перехода на латинский язык. Знакомство с грамматикой латинского алфавита.
Результат: студенты поддержали высказывание главы государства и обсудили пути перехода на латинский алфавит.
Охват:  40 студентов
 
 
 

Последние новости

12 февраля 2026 года в университете «Мирас» был проведен открытый тематический час на тему: «Упорство и труд - основа достойного результата». Мероприятие провела старший преподаватель сектора права, ...
12.02.2026 года к.эк.н., старший преподаватель сектора бизнеса, управления и сферы обслуживания Туребаева Ж.К. провела круглый стол на тему «Антикоррупционное сознание: роль молодежи» со студентами ...
11 февраля 2026 года в университете «Мирас» состоялась открытая лекция на тему: «Правовые механизмы защиты личной свободы: насилие, сталкинг, принудительный брак». В мероприятии приняли участие ...
10.02.2025 г. к.сх.н., ассоц.профессор сектора «Естествознание, физическая культура и дизайн» Жигитеков Т.А. провел лекцию для обучающихся на тему «Концепция “Толық адам”».
10 февраля 2026 года в университете «Мирас» состоялся круглый стол на тему: «Будущее начинается сегодня: чистая природа — светлое завтра».
6 февраля 2026 года в университете «Мирас» состоялся квест «Единство и согласие», организованный студенческой Ассамблеей — клубом «Шаңырақ» при университете «Мирас». В мероприятии приняли участие ...
6 февраля 2026 года в университете «Мирас» был проведён семинар-тренинг на тему: «Молодёжь и закон: права, обязанности и ответственность».
5 февраля 2026 года психологической службой университета был проведён консилиум с участием кураторов академических групп 1-х курсов, посвящённый вопросам адаптации студентов во втором семестре ...