18 октября 2022 года в группе TР-911k-1 прошел дискуссионный час среди студентов посвященный Дню духовного согласия Республики Казахстан.
Международный день духовного согласия
Новости
Беседа на тему: «Академическая честность и борьба с коррупцией»
17.10.2022 года старший преподаватель сектора «Языки и литература» Абралиева Б. К. провела воспитательную беседу на тему «Академическая честность и борьба с коррупцией».
Интеллектуальная игра KAHOOT, приуроченная ко дню Республики Казахстан
Магистр, старший преподаватель сектора IT телекоммуникации в 414 аудитории университета «Мирас» Ешмагамбетова С.М. провела интеллектуальное соревнование KAHOOT на тему: «День Республики Казахстан».
Дисскусия на тему "День города Шымкент"
Старший преподаватель сектора IT и телекоммуникаций Кожабеков Е.А. 28.10.2022 г. провел дисскусию на тему «День города Шымкент» в 313 аудитории в группах РЭТ-2011к-2, РЭТ-2211к-1.
Беседа на тему "1 октября – Всемирный день пожилых людей"
28.10.2022 г, магистр, старший преподаватель сектора IT и телекоммуникаций Ешмагамбетова С. М.. провела беседу на тему: «1 октября – Всемирный день пожилых людей» в 201 аудитории.
Тема лекции: Законодательство Республики Казахстан «О религиозной деятельности и религиозных объединениях»
26. 10. 2022 года старший преподаватель сектора права университета Мирас Шинтаева Ф. Е. провела лекцию для обучающихся на тему Законодательство Республики Казахстан «О религиозной деятельности и религиозных объединениях».
Лекция на тему: «Модернизация молодежной политики Республики Казахстан»
22.10.2022 года в 12.00 часов в 204 аудитории университета «Мирас» была организована лекция для студентов на тему: «Мондернизация молодежной политики Республики Казахстан».
Круглый стол: «150 лет со дня рождения Ахмета Байтурсынова»
05.10.2022 года преподаватель сектора права университета «Мирас» Кульшарова Х.К. среди студентов 2 курса специальности «Право: Юриспруденция и таможенное дело» провела круглый стол на тему: «150 лет со дня рождения Ахмета Байтурсынова» в группах ПТ- 2111К-1, ПТ-2111К-2.
