Положение о Комиссии по академическому качеству университета "Мирас"

Разработано и внесено Учебно-методическим управлением университета «Мирас».

ВВЕДЕНО В ДЕЙСТВИЕ с 2020-2021 учебного года решением Ученого совета университета «Мирас» от 28 августа 2020 г., протокол № 2.

Настоящее Положение определяет статус, полномочия и организацию деятельности Комиссии по обеспечению качества образовательной деятельности Университета «Мирас»

Настоящее Положение является собственностью университета «Мирас» и предназначено для внутреннего пользования в образовательной деятельности университета.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
2. ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ КОМИССИИ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
3. ПОРЯДОК СОЗДАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ КОМИССИИ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ КОМИССИИ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
5. ПОРЯДОК УТВЕРЖДЕНИЯ И ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОЛОЖЕНИЕ.

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

• Положение о Комиссии по академическому качеству Университета «Мирас» (далее - Положение) разработано в соответствии с изменениями в Приказе Министра образования и науки Республики Казахстан № 595 в пункте 34 Типовых правил деятельности организаций образования, реализующих образовательные программы высшего и (или) послевузовского образования, Правилами академической честности Академической политики Университета «Мирас».
• Комиссия по академическому качеству университета «Мирас» (далее – Комиссия) рассматривает вопросы по содержанию и условиям реализации образовательных программ, политике оценивания и другим академическим вопросам, организует анкетирование обучающихся на предмет соответствия качества образовательных программ, дисциплин на предмет наличия фактов нарушения академической честности.
• Настоящее Положение определяет цель, задачи и функции Комиссии, структуру и порядок работы, права и обязанности членов комиссии.
• Настоящее Положение является внутренним нормативным актом университета и обязательно для исполнения всеми членами Комиссии по обеспечению академического качества.

  2 ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ КОМИССИИ ПО АКАДЕМИЧЕСКОМУ КАЧЕСТВУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• Комиссия создается как независимый экспертный орган, осуществляющий оценку результативности и эффективности образовательных процессов, реализуемых в Университете.
• Цель деятельности Комиссии является обеспечение качества образования в Университете «Мирас» в соответствии с требованиями законодательства Республики Казахстан в области высшего и послевузовского образования, анализ и мониторинг соблюдение системы внутреннего обеспечения качества, основанной на международных стандартах, повышение результативности и эффективности академической деятельности.
• Деятельность Комиссии направлена на реализацию и обеспечение следующих стандартов и руководств ESG: 1) политика в области обеспечения качества; 2) разработка и утверждение программ; 3) студентоориентированное обучение, преподавание и оценку; 4) прием обучающихся, успеваемость, признание и сертификацию; 5) преподавательский состав; 6) учебные ресурсы и системы поддержки обучающихся; 7) управление информацией; 8) информирование общественности; 9) постоянный мониторинг и периодическая оценка программ; 10) периодическое внешнее обеспечение качества.
• Основные задачи Комиссии:
• осуществление участия в организации и проведении мониторинга внешних и внутренних условий и состояния образовательного процесса в Университете методом анкетирования с целью своевременного выявления тенденций, а также отклонений в области качества подготовки обучающихся от стратегической цели;
• оценка качества образовательных программ бакалавриата и магистратуры (определение степени их соответствия потребностям рынка труда; анализ существующих образовательных программ, потенциала и определение принципов улучшения разработки образовательных программ; выявление качественных мер по содержанию образовательных программ, рекомендации по их совершенствованию);
• оценка качества рабочих учебных программ (силлабусов);
• оценка качества цифровых образовательных ресурсов;
• подготовка образовательной программы к различным процедурам оценки качества (включая аккредитацию), организация проведения самообследования программы;
• анализ степени вовлечения обучающихся в научно- исследовательскую работу.
• Основные функции Комиссии по академическому качеству:
• Рассматривает и дает рекомендации по повышению качества:
• содержания образовательных программ;
• эффективности образовательных программ, основанной на достоверных фактах, определение степени их соответствия потребностям рынка труда;
• силлабусов дисциплин в рамках образовательных программ;
• Осуществляет контроль качества проведения учебных занятий, в том числе открытых занятий;
• Анализирует итоги работы Приемной комиссии университета;
• Осуществляет анализ признания результатов формального и неформального образования;
• Анализирует реализуемость студентоориентированного обучения, преподавания и оценки;
• Анализирует результаты итоговой аттестаций выпускников университета;
• Осуществляет контроль доступности образовательных ресурсов для обучающихся университета;
• Осуществляет контроль информированности обучающихся по вопросам образовательного процесса, а также информирование общественности о новостях и направлениях деятельности университета;
• Анализирует степень поддержки обучающихся;
• Рассматривает результаты мониторинга успеваемости обучающихся на образовательных программах с целью разработки предложений по повышению качества преподавания дисциплин;
• Проводит мониторинг удовлетворенности обучающихся качеством образовательного процесса методом анкетирования.

  3 ПОРЯДОК СОЗДАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ КОМИССИИ ПО АКАДЕМИЧЕСКОМУ КАЧЕСТВУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• Состав Комиссии утверждается приказом ректора университета.
• Комиссия по академическому качеству состоит из Председателя, и членов. В состав Комиссии входят ППС, обучающиеся, руководители и сотрудники подразделений Университета. Секретарь Комиссии избирается из членов комиссии путем голосования.
• Комиссия по академическому качеству подотчетна Ученому совету Университета.
• Свою деятельность Комиссия осуществляет на основании утвержденного плана работы на учебный год.
• Для реализации мероприятий, предусмотренных планом работы, формируются экспертная/рабочая группы.
• Заседания комиссии протоколируются.
• Решения Комиссии принимаются к исполнению после оформления их в виде приказа, распоряжения, письменных рекомендаций или выписки из протокола.
• Решения Комиссии принимаются на основе тщательного изучения и анализа обсуждаемого вопроса членами Комиссии, путем обсуждения и совместной выработки оптимального решения.

  4 ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ КОМИССИИ ПО АКАДЕМИЧЕСКОМУ КАЧЕСТВУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• Комиссия по академическому качеству вправе:
• давать структурным подразделениям и отдельным сотрудникам Университета рекомендации но вопросам, входящим в ее компетенцию;
• в лице ее председателя и секретаря не принимать к рассмотрению и возвращать для переработки некачественно и небрежно подготовленные документы;
• информировать руководство Университета по вопросам, относящимся к компетенции Комиссии;
• обращаться за помощью к другим независимым экспертам и консультантам, являющимся специалистами в областях, касающихся предмета работы Комиссии;
• сотрудничать с подразделениями Университета, деятельность которых способствует работе Комиссии;
• запрашивать сведения об участниках, в отношении которых осуществляется работа Комиссии;
• Комиссия обязана:
• документировать свою деятельность, определять порядок проведения заседаний;
• осуществлять оповещение его членов о предстоящих заседаниях, вести протоколы заседаний;
• принимать решения по вопросам, входящим в ее компетенцию;
• давать разъяснения, рекомендации и указания по итогам своей работы;
• качественно и своевременно выполнять функции, предусмотренные настоящим Положением.

  5 ПОРЯДОК УТВЕРЖДЕНИЯ И ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОЛОЖЕНИЕ

• Положение о Комиссии утверждается ректором на основании решения Ученого совета университета.
• Предложения об изменениях и дополнениях в настоящее Положение вносятся ректором, проректором по учебной и учебно- методической работе, проректором по социальной и воспитательной работе, менеджерами образовательных программ, Учебно-методическим управлением, Комитетом по делам молодежи университета через Ученый совет университета. Порядок рассмотрения и внесения изменений и дополнений определяется регламентом работы Ученого совета университета.