Отчет по самооценке 2024
Loading...
Отчет по самооценке 2022
Loading...
Вакансии на бюджетные места
Список вакантных мест на 2 семестр 2025–2026 учебного года по государственному образовательному заказу (гранту):
06120100 – «Вычислительная техника и информационные сети (по видам)»
3W06120101 – «Оператор компьютерного аппаратного обеспечения»
- На базе среднего общего образования – 2 места на казахском языке, 1 курс
10120100 – «Парикмахерское искусство»
4S10120102 – «Художник-модельер»
- На базе основного среднего образования – 5 мест на казахском языке, 1 курс
- На базе основного среднего образования – 2 места на русском языке, 1 курс
10120100 – «Парикмахерское искусство»
3W10120101 – «Парикмахер-стилист»
- На базе основного среднего образования – 2 места на русском языке, 1 курс
06130100 – «Программное обеспечение (по видам)»
4S06130103 – «Разработчик программного обеспечения»
- На базе основного среднего образования – 7 мест на казахском языке, 1 курс
07230100 – «Швейное производство и моделирование одежды»
3W07230105 – «Модельер-закройщик»
- На базе основного среднего образования – 2 места на русском языке, 1 курс
- На базе основного среднего образования – 1 место на казахском языке, 1 курс
07230100 – «Швейное производство и моделирование одежды»
4S07230107 – «Техник-технолог»
- На базе среднего общего образования – 1 место на казахском языке, 1 курс
01120100 – «Дошкольное воспитание и обучение»
4S01120102 – «Воспитатель дошкольных организаций»
- На базе основного среднего образования – 1 место на казахском языке, 2 курс
Студенческий парламент
Каюпов Арман Президент Колледжа
|
||
 Еламан Гүлсезім Культура и искусство
|
 Черданцева Валерия Информационная фракция
|
 Бердіқұл Алтынай Дебатная фракция |
 Бекбулатова Марианна Фракция заботы
|
 Черданцев Ратмир Фракция спорта и здорового образа жизни |
 Аширалиев Еркебұлан Фракция экологии и труда |
 Каримжанов Альакбар Фракция Закона и Порядка |
Каипова Карина Фракция самосознания и счастья
|
|
|
Модульные образовательные программы
Модульное обучение – это организация образовательного процесса, при котором учебная информация разделяется на модули (законченные и самостоятельные единицы, части информации). Понятие модуль содержит в себе «такой объем учебного материала, благодаря которому обеспечивается первичное приобретение некоторых теоретических и практических навыков для выполнения какой-либо конкретной работы».
Задача колледжа создать у обучающихся атмосферу успешности и ответственности за собственное обучение, а в дальнейшем – ответственность за профессиональный рост и умение адаптироваться в изменяющихся условиях сферы труда.
Модульное обучение по специальностям предусматривает:
- специальную подготовку работников;
- разработку предметных модулей;
- дидактических и методических средств;
- оценку качества эффективности обучения как для студентов, так и для педагогов.
В колледже модульное обучение является целостной структурной единицей для получения информации, деятельности, процесса, или организационно-методической основой. Поэтому такое обучение можно рассматривать как индивидуализированную по способу, уровню самостоятельности и темпу программу обучения.
Модульное обучение является наиболее стройной, понятной и результативной технологией обучения, которая гарантирует качество подготовки компетентных специалистов. Специалисты, обученные по программам, созданным по модульной технологии, владеют не только знаниями, но и навыками выбранной профессии и специальности: принятия решений, выполнения услуг и производственных работ.
В Учреждении «Колледж «Мирас» внедрена система модульного обучения по всем специальностям
Образовательные программы
Вычислительная техника и информационные сети (по видам)
Дошкольное воспитание и обучение
Педагогика и методика начально обучения
Швейное производство и моделирование одежды
Швейное производство и моделирование одежды (11 кл)
Швейное производство и моделирование одежды (портной)
Швейное производство и моделирование одежды (швея)
