Образовательная программа 6B04202 – «Юриспруденция» разработана для подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих конкурентоспособным уровнем знаний, умениями и профессиональными навыками в области актуальных направлений, с необходимыми профессиональными и личностными компетенциями, достаточными для успешной деятельности в правоохранительных органах, на предприятиях Казахстана и за его пределами.
Целью образовательной программы является подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных кадров в области юриспруденции, обладающих научно-исследовательскими навыками, стремящиеся к профессиональному росту и личностному развитию.
Образовательная программа спроектирована таким образом, что позволяет адаптировать ее под индивидуальные потребности каждого конкретного обучающегося в рамках образовательных стандартов.
Особенности образовательной программы:
- Формирование юристов нового поколения на основе совокупности теоретических и практических аспектов подготовки в соответствии с современными правоотношениями.
- Приобретение навыков осуществления трудовой деятельности в области правового обучения и воспитания на основе взаимосвязи разработки и реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка, образования, научных исследований и практико-ориентированного обучения.
- Возможность использования полученных теоретических знаний и практических навыков для правильного толкования современного законодательства Республики Казахстан, разъяснения содержания конкретных правовых норм.
С целью формирования дополнительных компетенций к профилю подготовки обучающихся, реализуются программы Minor, которые представляют собой трек из тематически связанных элективных дисциплин.
Доступные Minor по образовательной программе:
Экономические основы предпринимательства
Финансы
Основы медиации и позитивное мышление личности
Освоение широкого диапазона теоретических и практических знаний в профессиональной области; воспитания компетентной и конкурентоспособной личности, обладающей потенциалом для саморазвития в профессиональной области;
Получение полноценного, качественного образования, профессиональной компетенции в научно-технической области, использование отечественного и зарубежного опыта в профессиональной деятельности;
Приобретение высокого общего интеллектуального уровня развития, овладение грамотной и развитой речью, гуманитарной культурой, высокими нравственными, этическими и правовыми нормами, культурой мышления и навыками научной организации труда; развития творческого потенциала, инициативы и новаторства;
Конкурентоспособность выпускников на рынке труда, обеспечивающей возможность для максимально быстрого трудоустройства по специальности; выбор студентами индивидуальных программ образования; обеспечение целевой подготовки по заказам организаций;
Освоение фундаментальных курсов на стыке наук, гарантирующих им профессиональную мобильность на международном уровне;
Выработка у обучающихся способности к самосовершенствованию и саморазвитию, потребности и навыков самостоятельного творческого овладения новыми знаниями в течение всей их активной жизнедеятельности, с целью самостоятельно контролировать процесс трудовой и учебной деятельности;
Подготовка специалистов с высоким уровнем профессиональной культуры, в том числе культуры профессионального общения, имеющих гражданскую позицию, способных сформулировать и практически решать современные научные и практические проблемы, успешно осуществлять научно-исследовательскую и управленческую деятельность.
Ключевые компетенции по образовательной программеВладение навыками обращения с современной техникой: запуск компьютера и прикладных программ; сканирование и распечатка документов; установка обновлений программного обеспечения; работа с антивирусными программами; запись на информационные носители;
Способность к целеполаганию, планированию, анализу, рефлексии, самооценке учебно-познавательной деятельности;
Знание основ правовой системы и законодательства Республики Казахстан, использование нормативных и правовых документов в своей деятельности;
Соблюдение базовых ценностей культуры, обладание гражданственностью и гуманизмом;
Знание основ экономики, владение представлениями о менеджменте, маркетинге, финансах;
Владение навыками организации и планирования и контроля самостоятельной деятельности и деятельности коллектива, навыками Time Management; способность ставить цели и достигать их; нести ответственность за результат;
Владение грамотной речью, ораторским искусством, навыками публичных выступлений (Public Speaking), умение отстаивать собственную точку зрения, способность наладить контакт с разными типами людей;
Способность адаптироваться к новым условиям, реагировать на изменения.
Виды профессиональной деятельностиПоисковая;
Правоприменительная;
Правоохранительная;
Нормотворческая;
Коммуникативная;
Экспертно-консультационная;
Организационно-управленческая;
Административно управленческая;
Экономическая, внешнеэкономическая;
Информационно-аналитическая;
Научно-исследовательская.
Перспективы трудоустройства специалистовСудебные, исполнительные и представительные органы;
Органы юстиции;
Организации образования;
Правоохранительные органы;
Государственные и местные органы власти;
Организации, учреждения и службы производственной и непроизводственной сферы различных организационно-правовых форм;
Адвокатура;
Система нотариата;
Эксперты таможенных органов, а также специалисты отдела по борьбе с контрабандой и внутренней безопасности и т.д.
Наименование организации по которым реализуется дуальное обучениеЧастное учреждение Центр урегулирование споров "Медиация и переговорный процес ";
Адвокат Арутюнян Эдуард, коллегия адвокатов г.Шымкент;
НАВЫКИ И КОМПЕТЕНЦИИ
Умение принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом
Анализ и обеспечение соблюдения законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц
Совершенстование персональных способностей: гибкость ума и характера, острая наблюдательность и цепкая память, самообладание и выдержка, принципиальность и справедливость, организованность и самостоятельность
Продвинутые навыки работы с персональным компьютером, офисной техникой и программным обеспечением в профессиональной области. Основы бизнес планирования
Авторская методика многоуровневого изучения иностранных языков
Трансформация персональных ценностей и личной мотивации. Адаптация к стрессам и Медиация. Приобщение к здоровому образу жизни. Культурное и духовное развитие
СПИКЕРЫ И МЕНТОРЫ
Оразкулова Нурбала
Директор центра урегулирования спора "Медиация и переговорный процесс". Профессиональный медиатор, тренер медиаторов
Мейркулова Гульмира
Кандидат юридических наук, автор более 50 научных публикаций
Утаров Канат
Кандидат юридических наук, автор учебника "Криминология" и др.
Бейсебаева Салтанат
Кандидат юридических наук, руководитель проекта "Мәңгілік ел"
Толебаев Ерасыл
Выпускник программы "Болашак" и руководитель проекта офиса "Shymkent Adaldyk Alamy"
НАШИ ПАРТНЕРЫ
Юридическая фирма "Legal MIND"
ОО Правовой центр женских инциатив "Сана Сезім"
ТОО "Юридическая Компания "Арутюнян и Партнеры"
АО "Страховая Компания "Сентрас Иншуранс"
ТРУДОУСТРОЙСТВО
Правоохранительные органы Республики Казахстан
Министерство юстиции Республики Казахстан
Агентство Государственной службы Республики Казахстан
Центральные и местные органы исполнительной власти
Нотариат и адвокатура
Частные компании
ДОХОД
От 130 000 до 700 000 ₸
КАК ПОСТУПИТЬ
На базе школы
- Документы:
ЕНТ, удостоверение личности
- Вступительные испытания:
Нет
- Срок обучения:
От 3 летВторое высшее
- Документы:
Диплом, удостоверение личности
- Вступительные испытания:
Собеседование
- Срок обучения:
От 1 года 8 месяцевНа базе ТиПО (Колледж)
- Документы:
ЕНТ, удостоверение личности
- Вступительные испытания:
Нет
- Срок обучения:
От 2 лет 6 месяцев
Жакан Жанарыс. Выпуск 2016 года, инспектор ГУ "Управления государственно архитектурно-строительного контроля города Шымкент"
Сабыр Мағжан. Выпуск 2015 года. Ведущий специалист ГУ "Управление инспекции труда и миграции города Шымкент"
Сатыбалдиева Замира. Выпуск 2016 года. Ведущий специалист ГУ "Аппарат акима Мактааральского района" Туркестанской области
Бердикулов Еркебулан. Выпуск 2015 года. Лейтенант Абайского районного отделения полиции УВД г. Шымкента
Тоқсанбаев Ғасыр. Выпуск 2005 года. Майор Абайского районного отделения полиции УВД г. Шымкента
Типичный учебный план образовательной программы 6B04202 – Юриспруденция
Название дисциплин Цикл дисциплины ECTS Краткое описание дисциплин Казахский (русский) язык 1 ООД 5 Изучаемые вопросы: фонетические особенности, грамматический строй казахского языка; базовая лексика по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, деловая); способы словообразования, фразеологические единицы; правила техники перевода; правила орфографии и пунктуации; культура и традиции Казахстана; правила речевого этикета; правила коммуникативного поведения в ситуациях повседневного, делового, научно-профессионального общения. Формируемые компетенции: осуществление устной коммуникации в диалогической и монологической формах в ситуациях бытового, научного, профессионального и делового общения; реализация коммуникативных намерений в различных видах письменной речи; поддержание контактов при помощи электронной почты; владение навыками общения в процессе официальных и неофициальных контактов, в сфере повседневной и профессиональной коммуникации; навыками публичной речи; навыками устного и письменного перевода. Иностранный язык 1 ООД 5 Изучаемые вопросы: фонетические особенности, грамматический строй, английского языка; базовая лексика по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, деловая); способы словообразования; правила техники перевода; правила орфографии и пунктуации; правила речевого этикета; межкультурные особенности и правила коммуникативного поведения в ситуациях повседневного, делового, научно-профессионального общения. Формируемые компетенции: осуществление устной коммуникации в диалогической и монологической формах в ситуациях бытового, научного, профессионального и делового общения; реализация коммуникативных намерений в различных видах письменной речи; владение навыками общения в процессе официальных и неофициальных контактов, в сфере повседневной и профессиональной коммуникации; навыками публичной речи; навыками устного и письменного перевода. Физическая культура 1 ООД 2 Изучаемые вопросы: дисциплина ориентирована на рассмотрение следующих вопросов: значение физической культуры в жизнедеятельности человека; ценности физической культуры и спорта; факторы, определяющие здоровье человека; понятие здорового образа жизни и его составляющие; методические основы физического воспитания, основы самосовершенствования физических качеств и свойств личности; влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья. Формируемые компетенции: демонстрация выполнения обязательных и индивидуально подобранных комплексов физических упражнений, в том числе оздоровительной и адаптивной физической культуры; поддержание здорового образа жизни; поддержание и развитие основных физических качеств в процессе занятий физической культурой; владение средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, различными формами двигательной активности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности. Основы антикоррупционной культуры ООД 5 Изучаемые вопросы: сущность коррупции как социального и правового явления; проявление коррупции в общественной жизни; мера морально-нравственной и правовой ответственности за коррупционные правонарушения; действующее законодательство в области противодействия коррупции; профилактика правонарушений. Формируемые компетенции: ориентация в вопросах действующего законодательства; владение навыками анализа нормативно-правовых актов, отношений, регулируемых правом, юридического анализа информации; применение норм права в конкретных ситуациях, следование нравственным и правовым нормам в повседневной практике; выражение и обоснование собственной точки зрения по вопросам права и антикоррупционной культуры; ведение полемики в правовом поле. Ораторское искусство БД 5 Изучаемые вопросы: основной категориальный аппарат ораторского искусства; история ораторского искусства; стратегии и тактики эффективных речевых коммуникаций; алгоритм создания эффективного публичного сообщения; дискуссия и полемика. Формируемые компетенции: умения доходчиво излагать свои мысли, чувствовать себя уверенно во время общения и выступления; владение голосом и выразительностью речи; управление вниманием слушателей; умения отвечать на неожиданные вопросы, эффективно убеждать оппонентов и оказывать влияние на слушателей; владение методами и техниками анализа речевого поведения партнера, способами самоконтроля. Экология и безопасность жизнедеятельности ООД 5 Изучаемые вопросы: содержание и задачи экологии; понятия экосистемы и биосферы; круговорот веществ и поток энергии в экосистемах; глобальные проблемы человечества; законодательные меры по охране природы; условия возникновения экологически опасных и чрезвычайных ситуаций, закономерности их проявления; классификация, характеристика и прогнозирование ЧС; разработка и реализация мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий, первая медицинская помощь и др. Формируемые компетенции: оценка воздействия экологических факторов на состояние здоровья человека; идентификация основных опасностей среды обитания человека; выбор методов защиты от опасностей; владение способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях; умение оказывать первую медицинскую само- и взаимопомощь; эффективное действие при угрозе и возникновении экстремальных ситуаций и ЧС; определение симптомов состояния организма человека при травмах; правильное применение средств медицинской аптечки. Модуль социально-политических знаний (социология, политология, культурология, психология) ООД 8 Изучаемые вопросы: основные категории политологии, социологии, культурологии и психологии; социально-этические ценности общества; социальные, политические, культурные, психологические институты общества в контексте их роли в модернизации казахстанского общества и принципы их функционирования. Формируемые компетенции: объяснение и интерпретация понятий, идей, теорий социологии, политологии, культурологии, психологии; описание, анализ актуальных проблем современного казахстанского общества, социальных процессов; анализ особенностей социальных, политических, культурных, психологических институтов в контексте их роли в модернизации казахстанского общества; проектирование перспектив развития казахстанского общества, решения социальных, политических, личностных проблем, межличностных и социальных конфликтов; выражение собственного мнения по вопросам, имеющим социальную значимость; генерирование идей по вопросам социально-политического развития общества и презентация их. Основы экономики и предпринимательства ООД 5 Изучаемые вопросы: роль и значение экономики в жизни общества; законы производства, обмена и распределения материальных благ; теоретические основы функционирования рыночной экономики; основы экономики предприятия; содержание и суть предпринимательства; виды и формы предпринимательской деятельности. Формируемые компетенции: применение экономических знаний в конкретных ситуациях; осуществление экономических расчётов; определение собственных возможностей в осуществлении предпринимательской деятельности; использование знаний основ предпринимательства для организации своего дела; разработка бизнес-плана; готовность к созданию предпринимательской единицы и организация ее деятельности. Основы инноватики и инновационной деятельности ООД 5 Изучаемые вопросы: сущность понятий «инновации», «инновационная деятельность», «инновационный проект»; классификация инноваций; факторы, определяющие инновационную деятельность; источники инновационных идей; приоритеты инновационной политики на различных уровнях управления экономикой; основные модели инновационного развития. Формируемые компетенции: анализ и оценка инновационных проектов; планирование работ по реализации инноваций, презентация инновационных проектов; осуществление бизнес-планирования инновационных проектов. Основы лидерства и командообразования ООД 5 Изучаемые вопросы: сущность понятий «лидерство», «команда», «командообразование»; модели лидерства и их типология; стили лидерства; модели принятия лидерского решения, технологии формирования команды. Формируемые компетенции: анализ и оценка стилей лидерства; оценка условий и последствий реализации различных стилей лидерства; методы и приемы формирования команды. Основы академического письма БД 5 Изучаемые вопросы: понятия «академическое письмо», жанры академического письма (аннотация, эссе, рецензия, реферат, научная статья и др.), основные принципы составления и оформления академических текстов и их презентация. Формируемые компетенции: создание письменных академических текстов различных жанров; оформление письменного текста в соответствии с принятыми нормами, требованиями, стандартами; умения и навыки составления библиографического описания печатных изданий и электронных ресурсов; навыки аналитической работы с научными источниками; редактирование академических текстов; критическое оценивание письменных работ. Организация проектной деятельности БД 5 Изучаемые вопросы: основы проектной деятельности; технологии проектирования; внедрения и эффективного управления проектами; методы сбора исходных данных и методы проектирования, методы разработки и реализации проектов. Формируемые компетенции: владение методами сбора и анализа информации; конструирование и подготовка проектов; владение инструментами организации проектной деятельности; постановка цели и задач на каждом этапе реализации проекта; разработка способов решения проблемы; применение на практике методов проектирования в профессиональной деятельности. Практикум по развитию критического и креативного мышления БД 5 Изучаемые вопросы: природа, структура, функции критического и креативного мышления и методы их формирования; модели критического мышления; методы стимулирования, функции, виды творческого мышления; современное состояние теории принятия решений; понятийное обеспечение процесса принятия решений; инструментарий критического и креативного мышления, необходимый для принятия решений; виды, стратегии и методы принятия решений. Формируемые компетенции: умения отличать критический и креативный способы мышления от иных форм интеллектуальной деятельности; владение методами и приемами креативного мышления; использование различных моделей критического и креативного мышления на практике; осуществление критического анализа ситуации в процессе принятия решений на базе процедур осознания и интерпретации; формулирование и аргументированное отстаивание собственной позиции по различным проблемам, а также корректное опровержение позиции оппонента. История Казахстана ООД 5 Изучаемые вопросы: основные факты, процессы и явления, понятия, теории, гипотезы характеризующие целостность и системность целостность исторического процесса; периодизация всемирной и отечественной истории; современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории; особенности исторического пути Казахстана, его роль в мировом сообществе. важнейшие методологические концепции исторического процесса, их научную и мировоззренческую основу; особенности исторического, историко-социологического, историко политологического, историко-культурологического, антропологического анализа событий, процессов и явлений прошлого; историческую обусловленность формирования и эволюции общественных институтов, систем социального взаимодействия, норм и мотивов человеческого поведения; взаимосвязь и особенности истории Казахстана и мира, национальной и региональной, конфессиональной, этнонациональной, локальной истории. закономерности общественного развития; особенности развития Казахстана; основные исторические факты и события социально-экономической и политической жизни Казахстана на всех этапах её развития. Формируемые компетенции: формирование объективных исторических знании об основных этапах истории Казахстана с древнейшей эпохи до наших дней, о непрерывности и преемственности этногенеза, становления и развития государственности казахского народа; овладение знаниями об основных этапах развития человеческого общества с древности до наших дней в социальной, экономической, политической, духовной и нравственной сферах при особом внимании к месту и роли Казахстана во всемирно-историческом процессе; развитие способности анализировать содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего, руководствуясь принципом историзма, в их динамике, взаимосвязи и взаимообусловленности и формирование исторического мышления — способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности, сопоставлять различные версии и оценки исторических событий и личностей, соотносить свои взгляды и принципы с исторически возникшими мировоззренческими системами, определять собственное отношение к дискуссионным проблемам прошлого и современности. Физическая культура 2 ООД 3 Изучаемые вопросы: дисциплина ориентирована на рассмотрение следующих вопросов: значение физической культуры в жизнедеятельности человека; ценности физической культуры и спорта; факторы, определяющие здоровье человека; понятие здорового образа жизни и его составляющие; методические основы физического воспитания, основы самосовершенствования физических качеств и свойств личности; влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья. Формируемые компетенции: демонстрация выполнения обязательных и индивидуально подобранных комплексов физических упражнений, в том числе оздоровительной и адаптивной физической культуры; поддержание здорового образа жизни; поддержание и развитие основных физических качеств в процессе занятий физической культурой; владение средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, различными формами двигательной активности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности. Иностранный язык 2 ООД 5 Изучаемые вопросы: фонетические особенности, грамматический строй, английского языка; базовая лексика по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, деловая); способы словообразования; правила техники перевода; правила орфографии и пунктуации; правила речевого этикета; межкультурные особенности и правила коммуникативного поведения в ситуациях повседневного, делового, научно-профессионального общения. Формируемые компетенции: осуществление устной коммуникации в диалогической и монологической формах в ситуациях бытового, научного, профессионального и делового общения; реализация коммуникативных намерений в различных видах письменной речи; владение навыками общения в процессе официальных и неофициальных контактов, в сфере повседневной и профессиональной коммуникации; навыками публичной речи; навыками устного и письменного перевода. Казахский (русский) язык 2 ООД 5 Изучаемые вопросы: фонетические особенности, грамматический строй казахского языка; базовая лексика по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, деловая); способы словообразования, фразеологические единицы; правила техники перевода; правила орфографии и пунктуации; культура и традиции Казахстана; правила речевого этикета; правила коммуникативного поведения в ситуациях повседневного, делового, научно-профессионального общения. Формируемые компетенции: осуществление устной коммуникации в диалогической и монологической формах в ситуациях бытового, научного, профессионального и делового общения; реализация коммуникативных намерений в различных видах письменной речи; поддержание контактов при помощи электронной почты; владение навыками общения в процессе официальных и неофициальных контактов, в сфере повседневной и профессиональной коммуникации; навыками публичной речи; навыками устного и письменного перевода. Конституционное право Республики Казахстан БД 5 Изучаемые вопросы: конституционное право как ветвь права; наука конституционного права; учение о конституции; развитие конституции РК; основы конституционного строя РК; формы народовластия;основы построения системы государственной власти РК; конституционные основы правового положения личности в РК; гражданство РК. Формируемые компетенции: познание базовых понятий и категорий науки конституционного права РК; знание содержания и принципов основ законодательного положения человека и гражданина; овладение конституционно-правовыми понятиями и категориями; знание конституционных принципов организации и функционирования органов государства, их структуры, правового статуса, главных полномочий; овладение конституционно-правовыми категориями и понятиями; умение трактовать и применять Конституцию и конституционно-правовые акты. Теория и история государства и права БД 5 Изучаемые вопросы: теория, предмет и объект исследования истории и права государства; место науки теории истории государства и права в системе общественных и правовых наук ; функции, структура и методология; происхождение, основные понятия государства; понятие, сущность и типология государства; власть и ее виды; особенности государственной власти; форма,функции и механизм государства. Формируемые компетенции: формирование знаний относительно природы и сущности понятий государства и права; знание основных закономерностей возникновения , становления и развития государства, права, их исторических типов и форм, сущности и функций; осуществление анализа и оценки объема и содержания основных категорий истории государства и теории права; приобретение навыков использования различных способов и методов толкования норм права в различных видах правовой деятельности. Учебная практика [ЮР] БД 2 Учебная практика направлена на получение первичных профессиональных умений и навыков в области права, формирование устойчивого интереса к профессии юриста, профессиональную ориентацию. Философия ООД 5 Изучаемые вопросы: категории философии, философское понимание и осмысление роли и места образования, науки, техники, технологий, человека, искусства, свободы, культуры, религии в обществе, методы научного познания, эволюция философской мысли от древности до современности. Формируемые компетенции: понимание и объяснение специфики философского осмысления действительности; интерпретация и обоснование содержания и специфических особенностей мифологического, религиозного и научного мировоззрения; демонстрация методов научного и философского познания мира в осуществлении проектной и исследовательской деятельности; аргументирование собственной позиции по отношению к актуальным философским вопросам, глобальным проблемам современного общества. Гражданское право Республики Казахстан (Общая часть) БД 5 Изучаемые вопросы: гражданское право как учебная дисциплина и наука; основные источники гражданского права; понятие, предмет, метод и принципы гражданского права;гражданин РК как субъект гражданского права РК; общие положения о юридических лицах РК; организационно-правовые формы юридических лиц; объекты гражданских прав;сделки и сроки в гражданском праве. Формируемые компетенции: знание основных понятий гражданского права; овладение знаниями о видах гражданских правоотношений и субъективных гражданских прав; овладение навыками осуществления гражанского права; знание особенностей права собственности различных субъектов гражданского права; овладение организационно-правовыми формами юридических лиц; овладение знаниями о сделках в гражданском праве. Уголовное право Республики Казахстан (Общая часть) БД 5 Изучаемые вопросы: понятие, предмет, метод и структура уголовного права РК; задачи и функции уголовного права;принципы уголовного права; положение уголовного закона;уголовная ответственность и ее основание; понятие и варианты уголовного правонарушения; состав уголовного правонарушения; объект уголовного правонарушения; объективная сторона уголовного правонарушения; субъект уголовного правонарушения. Формируемые компетенции: сведения ключевых понятий и вариантов уголовного правонарушения; овладение знаниями о составе уголовного правонарушения; овладение информацией о соучастии в уголовном правонарушении; знание системы и видов наказаний; овладение знаниями об освобождении от уголовной ответственности. Физическая культура 3 ООД 3 Изучаемые вопросы: дисциплина ориентирована на рассмотрение следующих вопросов: значение физической культуры в жизнедеятельности человека; ценности физической культуры и спорта; факторы, определяющие здоровье человека; понятие здорового образа жизни и его составляющие; методические основы физического воспитания, основы самосовершенствования физических качеств и свойств личности; влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья. Формируемые компетенции: демонстрация выполнения обязательных и индивидуально подобранных комплексов физических упражнений, в том числе оздоровительной и адаптивной физической культуры; поддержание здорового образа жизни; поддержание и развитие основных физических качеств в процессе занятий физической культурой; владение средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, различными формами двигательной активности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности. Психология общения и управление конфликтами БД 5 Изучаемые вопросы: сущность общения; коммуникативная, интерактивная, перцептивная стороны общения; функции общения; структура общения; виды общения; модели общения; вербальные и невербальные средства общения; уровни общения; социальная природа конфликтов; причины конфликтов; типы конфликтов; динамика и механизмы конфликта; управление конфликтами в организационной системе. Формируемые компетенции: применение техник и приемов эффективного общения в профессиональной деятельности; владение приемами саморегуляции поведения в процессе межличностного общения; владение приемами межличностной, межкультурной, межэтнической и деловой коммуникации; выявление причин конфликтов; управления конфликтным процессом и своим поведением в конфликте; анализ конфликтных ситуаций; использование знаний в области управления конфликтами на практике для предупреждения и разрешения конфликтных ситуаций в сфере управления; организация переговоров и использование различных технологий переговорного процесса в практической деятельности. Информационные технологии в профессиональной деятельности юриста БД 5 Изучаемые вопросы: состав, функции информационных и телекоммуникационных технологий, возможности их использования в профессиональной деятельности юриста; основные правила и методы работы с пакетами прикладных программ; понятия «информационные системы», «информационные технологии»; теоретические основы, виды и структуры баз данных; возможности сетевых технологий работы с информацией. Формируемые компетенции: использование программного обеспечение в профессиональной деятельности юриста; применение компьютерных и телекоммуникационных средств; навыки работы с информационными справочными системами; использование прикладных программ в профессиональной деятельности; умения использовать ресурсы локальных и глобальных информационных сетей. Технология профессиональной успешности юриста БД 5 Изучаемые вопросы: социальные функции и значимость системы юриспруденции и таможенного дела, ценностные основы профессиональной деятельности юриста; требования к личностным и профессиональным качествам юриста, нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность юриста; выдающиеся юристы; траектории развития карьеры, профессиональная этика. Формируемые компетенции: демонстрация способности и готовности разбираться в современных вопросах в области юриспруденции и таможенного дела,, профессиональной этики; применение принципов и правил профессиональной этики и этикета в профессиональной деятельности; владение и демонстрация индивидуальных особенностей моделирования профессионального имиджа; владение методами профессионального и личностного имиджирования. Административное право Республики Казахстан БД 7 Изучаемые вопросы: предмет, методы и принципы административного права РК; система административного права;система субъектов административного права; особенности государственной службы в РК; понятие и состав административного правонарушения; административная ответственность: понятие, особенности и нормативно-правовая основа;понятие и виды административных взысканий и мер административно-правового воздействия;понятие административного процесса, его виды; стадии административного процесса. Формируемые компетенции: знание норм административного права; умение истолковывать нормы административного права; овладение методами разбора общественных отношений, складывающихся в области государственного управления по поводу обеспечения прав и свобод человека и гражданина;умение устанавливать характер образовавшихся правоотношений, предопределять объекты, субъекты и его содержание. Правовое регулирование государственного управления БД 7 Изучаемые вопросы: основы правового регулирования управленческой деятельности; принципы, механизм, специфика использования основных инструментов реализации государственной экономической политики на разных уровнях управления; понятие, цели, задачи, стратегии и тактика функционирования объектов государственного управления. Формируемые компетенции: умение организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество; умение осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; умение соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения; овладение навыками определения цели, задач, стратегии и тактики функционирования объектов государственного управления. Информационно-коммуникационные технологии ООД 5 Изучаемые вопросы: содержание и тенденции развития информационно-коммуникационных технологий; методы сбора, хранения и обработки информации, способы реализации информационных и коммуникационных процессов; концептуальные основы архитектуры компьютерных систем, операционных систем и сетей; архитектура компьютерных систем и сетей, назначение и функции основных компонентов; концепции разработки сетевых и веб приложений, инструментов обеспечения информационной безопасности. Формируемые компетенции: навыки использования современных информационно-коммуникационных технологий в различных областях профессиональной деятельности, научной и практической работе и других целей; обосновывание выбора наиболее приемлемой технологии для решения конкретных задач; умения пользоваться информационными Интернет ресурсами, облачными и мобильными сервисами для поиска, хранения, обработки и распространения информации; умения применять программное и аппаратное обеспечение компьютерных систем и сетей для сбора, передачи, обработки и хранения данных; анализ и обосновывание выбора методов и средств защиты информации; умения разрабатывать инструменты анализа и управления данными для различных видов деятельности; осуществление проектной деятельности с применением современных информационно-коммуникационных технологий. Гражданское право Республики Казахстан (Особенная часть) БД 5 Изучаемые вопросы: отношения по передаче полномочий собственности на имущество; дела по предоставлению имущества и имущественных прав в пользование; обязательства по производству работ и оказанию услуг; внедоговорные гражданско- правовые отношения. Формируемые компетенции: познание действующего законодательства РК; формирование сведений, касающихся ключевых положений об отдельных вариантах договорных и прочих обязательств;умение предопределять варианты гражданско-правовых отношений; умение использовать нормы гражданского законодательства во время разрешения практических ситуаций; овладение необходимой степенью профессионального правосознания. Уголовное право Республики Казахстан (Особенная часть) БД 5 Изучаемые вопросы: представление об особенной части уголовного права, ее системы, а также основы квалификации уголовных правонарушений; уголовные правонарушения, посягающие на личность; уголовные правонарушения, посягающие на семью и несовершеннолетних; уголовные правонарушения, посягающие на конституционные и другие права и свободы человека и гражданина; уголовные правонарушения, посягающие на собственность;уголовные правонарушения в области информатизации и связи; уголовные правонарушения в области экономической деятельности; уголовные правонарушения, посягающие на здоровье населения и социальную нравственность; уголовные правонарушения в области экологии. Формируемые компетенции: овладение понятием и значением особенной части уголовного права; знание основ квалификации уголовных правонарушений; овладение знаниями об основной характеристике уголовных правонарушений,которые посягают на личность; овладение понятиями в области уголовных правонарушений, которые посягают на политические права и свободы; овладение знаниями об уголовных правонарушениях в области экономической деятельности. Бизнес-планирование на предприятии [minor] ПД 5 Изучаемые вопросы: планирование бизнеса, его сущность и особенности процесса; методика разработки бизнес-плана: цели и задачи бизнес-плана, структура; подходы к выбору ниши бизнеса; информационное обеспечение бизнес-плана: описание бизнес-проекта; рыночное ориентирование бизнес-проекта; описание конкурентных стратегий бизнеса; технико-технологическое обеспечение бизнес-проекта; маркетинговый план бизнеспроекта; финансово-экономическое моделирование бизнеса; анализ инвестиций в структуре бизнес-плана; организационный план бизнес-проекта; риски и пути их минимизации в бизнес-планировании. Формируемые компетенции: демонстрация знаний в области бизнес-планирования реализации предпринимательских идей с учетом методических и методологических основ процесса бизнес-управления; умение применять на практике полученные знания в системе бизнес-планирования и бизнес-проектирования; умение аргументировано и логично доказывать собственную позицию в области реализации на практике бизнес-идей; умение осуществлять сбор и интерпретацию количественных и качественных параметров и показателей процесса бизнес-планирования; формирование навыков самостоятельного сбора, анализа и разработки бизнес-проектов в современных экономических условиях развития Республики Казахстан. Корпоративные финансы [minor] ПД 5 Изучаемые вопросы: теоретическая структура финансовых проблем современной компании; базовые модели оценки общего капитала; модели оценки первичных финансовых активов; оценка реальных активов и анализ инвестиционных проектов; анализ поведения корпорации на рынках долгосрочного ссудного капитала и отношениях агента и собственника в привлечении капитала, его размещении, распределении финансовых поступлений. Формируемые компетенции: знание основных характеристик, новых явлений и инструментов в теории и практике корпоративных финансов, а также возможность их использования. Производственная практика 1 [ЮР] БД 5 Производственная практика 1 направлена на получение профессиональных умений и навыков в области юриспруденции, формирование интереса к профессии, позволяющий сориентироваться на рынке труда и найти себя в будущей профессии. Основы медиации [minor] ПД 5 Изучаемые вопросы: основные положения нормативных актов, применяемых в сфере медиации; теоретических знаний в сфере предупреждения, урегулирования и разрешения спорных вопросов, организации переговоров с участием нейтрального посредника (медиатора); Формируемые компетенции: способность применять эти знаний в последующей практической деятельности. Договорное право Республики Казахстан ПД 5 Изучаемые вопросы: категория договора ее место и значение в системе права; порядок заключения, изменения или расторжения договоров в гражданском обороте; принципы функционирования, взаимосвязь и взаимозависимость различных договорных отношений; типология и классификация современных гражданско-правовых договоров; характеристика отдельных видов договоров и проблемы ответственности в договорных отношениях. Формируемые компетенции: знание действующее законодательство Республики Казахстан, регулирующее договорные отношения в различных отраслях права, понимание и умение толковать гражданско-правовые и иные нормы, регулирующее эти отношения; определение виды договорных отношений, умение применять нормы действующего законодательства при разрешении практических ситуаций. Обязательственное право ПД 5 Изучаемые вопросы: общая характеристика обязательства и обязательственного права; понятие и классификация способов обеспечения исполнения обязательства и отдельные способы обеспечения исполнения обязательства; формы, виды и меры гражданско-правовой ответственности при нарушении обязательств. Формируемые компетенции: знание специфических особенности правового регулирования общественных отношений, связанных с возникновением, исполнением и прекращением гражданско-правовых обязательств, с защитой прав их участников; умение анализировать и решать проблемы в сфере обязательственного права, в том числе связанной с осуществлением и защитой прав участников гражданско-правовых обязательств, различать виды гражданско-правовых обязательств и знать их особенности; владение теоретическими знаниями о гражданско-правовых обязательствах, их субъектном составе и содержании, особенностях возникновения и осуществления, а также о видах гражданско-правовых обязательств. Трудовое право Республики Казахстан БД 5 Изучаемые вопросы: понятие, предмет и метод трудового права;принципы трудового права РК;субъекты трудового права;трудовой договор; охрана труда; трудовые споры;международное трудовое право. Формируемые компетенции:познание ключевых черт субъектного состава;знание понятия и видов трудовых правоотношений;искусство толковать нормы трудового законодательства РК;овладение навыками разработки и формирования соглашений в области юридического регулирования трудовых отношений. Финансовое право Республики Казахстан ПД 5 Изучаемые вопросы: финансовая деятельность государства; понятие, предмет и система финансового права; правовые основы финансового контроля; менеджмент в области бюджета и бюджетный контроль; налог как финансово-правовая категория; правовые основы организации банковской деятельности и страхования. Формируемые компетенции: знание об экономическом праве, его принципах, задачах и структуре; овладение навыками по использованию финансовых норм в разрешении определенной ситуации;знание правовых основ экономического устройства и управления в области финансов; овладение навыками анализа финансовой деятельности предприятий, организаций, учреждений на предмет раскрытия нарушения финансового законодательства. Суд и правосудие в Республике Казахстан ПД 5 Изучаемые вопросы: основополагающие теоретические положения судебной системы и судебной власти в Республике Казахстан; демократические принципы правосудия; назначение и компетенция специализированных судов, структур и полномочий Верховного суда РК; организационное обеспечение деятельности судов. Формируемые компетенции: умение противодействовать нарушениям законности и правопорядка; умение применять в профессиональной деятельности совокупность знаний, взглядов, идей, выражающих отношение к праву, законности, правосудию, исходя из сформированной системы ценностей, стереотипов правового поведения; умение работать с нормативными материалами, составлять процессуальные документы. Трудовые споры БД 5 Изучаемые вопросы: понятие и виды трудовых споров; трудовые споры, касающиеся заключения трудовых соглашений;трудовые споры о внесении изменений в условия трудового договора; трудовые споры, касающиеся прекращения трудового договора; трудовые споры, касающиеся заработной плате;трудовые споры, касающиеся дисциплинарной ответственности; трудовые споры, касающиеся материальной ответственности. Формируемые компетенции:формирование знаний о природе и сути вариантов разрешения трудовых споров; овладение приемами защиты и представительства законных интересов при разрешении споров, системы источников, фиксирующих нормы, которые регулируют данные варианты урегулирования споров, соответствие альтернативных и государственных методов защиты прав, их достоинства и недостатки. Налоговое право Республики Казахстан ПД 5 Изучаемые вопросы: налоги и налоговая система РК; налоговое право и налоговые правоотношения;налоговые обязательства и ответственность в сфере налогообложения;организация управления в сфере налогообложения в Республике Казахстан;налоговое администрирование;налоговая система зарубежных стран. Формируемые компетенции: знание основных понятий налогового права,налогово-правовых норм и налоговых правоотношений; понимание содержания юридических прав и обязанностей субъектов налоговых правоотношений, механизма их взаимодействия;усвоение нормативных материалов, касающихся налогообложения и налоговой деятельности, а также проблем построения налоговой системы государства. Предпринимательское право Республики Казахстан ПД 5 Изучаемые вопросы: история становления и развития предпринимательского права Республики Казахстан; предмет, метод, принципы и система предпринимательского права Республики Казахстан; основы правового регулирования предпринимательской деятельности в Республике Казахстан; понятие и признаки предпринимательской деятельности; виды и формы предпринимательской деятельности; субъекты предпринимательской деятельности и их правовой статус; правовой режим имущества в предпринимательской деятельности; формы, методы и направления государственного регулирования предпринимательской деятельности; предпринимательский договор; ответственность в сфере предпринимательской деятельности; защита прав предпринимателей и разрешение хозяйственных споров. Формируемые компетенции: владение знанием содержание предпринимательских отношений и предпринимательской деятельности и организационно-правовых форм хозяйствующих субъектов; анализировать особенности правового регулирования предпринимательских отношений; умение толковать и применять нормативные правовые акты, в частности, при рассмотрении предпринимательских и гражданско-правовых споров; составление различных видов предпринимательских договоров; умение решать задачи и ситуационные упражнения, составленные на основе обобщения правоприменительной и судебной практики. Правоохранительные органы Республики Казахстан ПД 5 Изучаемые вопросы: судебная власть в Республике Казахстан; судебная система в Республике Казахстан; Конституционный контроль в Республике Казахстан; органы юстиции Республики Казахстан; органы прокуратуры Республики Казахстан; органы обеспечения национальной безопасности; органы внутренних дел Республики Казахстан; органы выявления и расследования преступлений; нотариат в Республике Казахстан; адвокатура Республики Казахстан; правоохранительные органы зарубежных государств; международно-правовое сотрудничество правоохранительных органов. Формируемые компетенции: умение анализировать структуру и полномочия каждого правоохранительного органа в РК; овладение навыками знать основополагающие теоретические положения системы правоохранительных органов в Республике Казахстан; решать задачи, относящиеся к деятельности правоохранительных органов; приобрести практические навыки работать с нормативным материалом и - составлять юридических документов. Экономика предприятия [minor] ПД 5 Изучаемые вопросы: экономическая сущность экономики предприятия; роли и функции в условиях формирования рыночной экономики; теоретические основы экономического механизма функционирования организаций (предприятий); показатели, характеризующие различные аспекты деятельности организации (предприятия). Формируемые компетенции: навыки выявления раскрытия проблемы и резервов роста экономической эффективности предприятия; умение систематизировать и обобщать имеющиеся фактические материалы и всю информацию с помощью технических активных средств обучения. Финансовый менеджмент [minor] ПД 5 Изучаемые вопросы: сущность, функции и основные принципы организации финансового менеджмента; принципы финансового планирования, достижения и сохранения финансовой устойчивости фирм; нормативные документы, регулирующие компании, денежный оборот, системы платежей и расчетов. Формируемые компетенции: применение умении анализировать информационные и статистические материалы по оценке финансового состояния; овладение навыками разработки стратегии обеспечения финансовой устойчивости компании, оценки выполнения финансовых нормативов. Психология креативного мышления [minor] ПД 5 Изучаемые вопросы: психологические феномены, категории, методы изучения и описания закономерностей психики и механизмы творческого процесса, психологические особенности личности креатива и его жизненный путь, место и роль творчества в жизни человека. Формируемые компетенции: использование психологических методик по развитию креативного мышления; навыками креативной рефлексии в профессиональной деятельности; навыками адаптации к сложным профессиональным ситуациям; навыками передачи опыта использования креативных методик другим членами коллектива в процессе профессиональной деятельности. Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан БД 5 Изучаемые вопросы: понятие, задачи и значимость уголовно-процессуального права; принципы уголовного процесса;уголовное преследование и ведение производства по уголовному делу;руководство производством по уголовному делу: основания, обстоятельства и порядок; участники уголовного процесса;базовые положения теории доказательств в уголовном процессе;основы уголовно-процессуального доказывания. Формируемые компетенции: знание источников законодательства, устанавливающего устройство уголовного судопроизводства; знание системы и классификации принципов уголовного процесса;.знание сути и содержания конституционных принципов уголовного процесса; умение использовать законодательно закреплённые способы проведения предварительного расследования и судебного процесса в разных областях профессиональной деятельности; умение реализовать аналитико-синтетические действия в оценке скопленных доказательств во время следствия и судебном процессе и констатировать на этом основании процессуальные решения. Гражданское процессуальное право Республики Казахстан БД 5 Изучаемые вопросы: предмет, метод и структура гражданского процессуального права РК; принципы гражданского процессуального права; гражданско-процессуальные правоотношения и участники; стороны в гражданском процессе; производство в суде первой инстанции; производство по пересмотру судебных актов; международный процесс и исполнение судебных актов. Формируемые компетенции: признание значения процессуального производства в защите прав и свобод граждан и организаций; знание основных групп принципов права в процессуальных действиях; уметь выявлять особенности и аспекты категорий лиц, участвующих в процессе, знать процессуальное положение сторон в гражданском процессе; владеть навыками доказывания в гражданском процессе; владеть знаниями, содержанием и задачей подготовки дела к судебному разбирательству. Нотариат в Республике Казахстан ПД 5 Изучаемые вопросы: основные направления деятельности нотариата; цели, задачи и порядок формирования нотариальных органов; основные виды нотариальных действий и особенности их совершения; инструкции, правила, нормативно-правовые акты, регулирующие порядок и процедуру совершения отдельных нотариальных действий; порядок составления документов, выдаваемых нотариальными органами. Формируемые компетенции: овладение навыками правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации; владение навыками подготовки юридических документов и разработки нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; умение анализировать порядок защиты субъективных прав и законных интересов граждан и организаций нотариальными органами; владение навыками грамотно составлять документы, выдаваемые нотариальными органами, решая практические ситуации. Таможенное право Республики Казахстан ПД 5 Изучаемые вопросы: формирование и развитие таможенного права РК; структура и содержание таможенного законодательства РК; субъекты таможенных правоотношений;юридический статус таможенных органов и должностных лиц; функции таможенных органов; таможенный контроль; таможенные процедуры. Формируемые компетенции: знание ключевых понятий таможенного права, таможенно-правовых норм и таможенных правоотношений; овладение методологией и методикой таможенного права;умение использовать теоретические знания в области юридического регулирования таможенного дела. Правовое таможенно-тарифное и нетарифное регулирование внешне-экономической деятельности ПД 5 Изучаемые вопросы: регулирование внешней торговли; содержание таможенного тарифного подхода к регулированию внешнеэкономической деятельности. Аргументы за и против тарифов. Нетарифные методы во внешней торговле и их основания виды, классификация этих методов; классификация таможенных пошлин. Формируемые компетенции: владение тарифными способами регулирования внешнеэкономической деятельности; знание классификации тарифных ставок и нетарифных методов в процессе регулирования внешнеэкономической деятельности; владение знаниями в области регулирования внешнеэкономической деятельности таможенно-тарифным путем и путем наложения определенных ограничений в правовом регулировании. Производственная практика 2 [ЮР] БД 5 Производственная практика 2 направлена на закрепление теоретических знаний, отработка профессиональных навыков и умений в условиях реальной рабочей деятельности. Прокурорский надзор в Республике Казахстан ПД 5 Изучаемые вопросы: определение сущности и задачи проведения и организации прокурорского надзора; формирование и развитие органов прокуратуры в РК; правовые основы систематизации деятельности органов прокурорского контроля; органы прокуратуры в системе государственных органов РК; принципы организации и деятельности прокуратуры; ключевые направления и осуществление прокурорской деятельности; правовые акты прокурорского надзора. Формируемые компетенции: овладение комплексом знаний в сфере прокурорского надзора; умение разбираться в системе, структуре организации деятельности органов прокуратуры РК; овладение навыками использовать на практике акты прокурорского надзора , а также формировать и работать с иными процессуальными документами. Криминалистика ПД 6 Изучаемые вопросы: введение в криминалистику; методология и история развития криминалистики; проблемы криминалистической техники и тактики;проблемы криминалистической методики расследования отдельных видов (групп) преступлений. Формируемые компетенции: знание ключевых закономерностей преступной деятельности и закономерностей криминалистической деятельности по её выявлению, раскрытию, расследованию и предупреждению; овладение начальными навыками применения технико-криминалистических, тактико-криминалистических и методических средств и рекомендаций в деятельности по раскрытию и расследованию преступлений. Адвокатура Республики Казахстан ПД 6 Изучаемые вопросы: сущность и задачи адвокатуры; организационные формы деятельности адвокатов; правовой статус коллегии адвокатов; профессиональная этика адвоката; деятельность адвоката по уголовным и гражданским делам; союз адвокатов РК и международное сотрудничество адвокатов. Формируемые компетенции: овладение знаниями в области действующего законодательства, регулирующего адвокатскую деятельность в РК;навыки и умения интерпретировать правовые нормы; овладение навыками использования теоретических знаний в практической деятельности адвокатов. Международное частное право ПД 5 Изучаемые вопросы: вопросы теории международного частного права: понятие, предмет, система, метод, источники; вопросы коллизионного права и специфика правоприменения в международном частном праве; специальные институты и подотрасли международного частного права; вопросы международного гражданского процесса и международного коммерческого арбитража. Формируемые компетенции: иметь представление о таких понятиях и категориях права, как коллизионная норма права, метод регулирования, субъекты международного частного права, иммунитет государственной собственности, инвестиции, внешнеэкономические сделки, обязательства из причинения вреда в сфере международного частного права, международный гражданский процесс, включая вопросы исполнения иностранных судебных поручений и решений, о процессуальном положении иностранцев, нотариальные действия, легализация документов и др; умение применять полученные знания для последующего использования в практической деятельности юриста, связанной с работой в судебных, арбитражных и других органах юстиции, оказанием юридической помощи иностранным физическим и юридическим лицам, осуществляющим предпринимательскую деятельность на территории Казахстана Судебная экспертология ПД 5 Изучаемые вопросы: судебная экспертиза как форма специальных научных знаний в судопроизводстве; классификация судебных экспертиз; экспертные учреждения в Республике Казахстан; процессуальные вопросы подготовки, назначения и производства экспертизы на предварительном следствии; особенности назначения и производства экспертизы в суде;судебная экспертиза и процессуальныйавовой статус участников процесса; методические основы производства судебных экспертиз; заключение эксперта как средство доказывания; назначение и производство отдельных видов судебных экспертиз; традиционные экспертизы; нетрадиционные экспертизы. Формируемые компетенции: умение определять процессуальные, организационные и методические основы назначения и производства судебных экспертиз; умение давать характеристику системы экспертных учреждений; умение определять правила подготовки и оценки заключения эксперта, а также сущности производства криминалистической и иных классов экспертиз; умение правильно применять знания, умения и навыки при возникновении необходимости привлечения института специальных знаний в исследовании материалов уголовного, гражданского или административного дела. Международное публичное право ПД 5 Изучаемые вопросы: понятие, предмет, система, принципы и источники международного публичного права; содержание основных его отраслей, таких как право международных договоров, морское, космическое, воздушное, экономическое, антитеррористическое, экологическое, гуманитарное право; правовые основы деятельности ООН и других международных организаций. Формируемые компетенции: знание важных положений и выводов теории международного публичного права; умение анализировать структуру и содержание основных отраслей международного публичного права; умение самостоятельно описывать, оценивать сущность международных правовых явлений и проблем; умение давать первоначальные представления об основных положениях теории международного публичного права; умение использовать грамотные нормативные правовые акты в системе международного публичного права и возможно ориентированность в структуре профессиональной деятельности. Уголовно-исполнительное право Республики Казахстан ПД 5 Изучаемые вопросы: актуальные и приоритетные проблемы теории и практики уголовно-исполнительного права Республики Казахстан, отражающих историю развития и настоящие уголовно- исполнительной системы Казахстана; основные подходы в теории уголовно- исполнительного права к определению уголовно- исполнительных правоотношений; основные проблемы уголовно- исполнительного права по следующим разделам: исполнение и отбывание всех видов уголовного; применение средств исправления осужденных; деятельность учреждений и органов государства, исполняющих наказание и др. Формируемые компетенции: иметь представление о видах исправительных учреждений, обязанностях администрации учреждения и последствиях нарушения осужденными режима содержания в исправительном учреждении; знать основные положения уголовно-исполнительного права Республики Казахстан; знать систему органов и учреждений, исполняющих уголовные наказания; уметь правильно применять нормы уголовно-исполнительного законодательства; выполнять обязанности, направленные на права и обязанности осужденных, режим содержания и их виды овладение практическими навыками решения. Преддипломная практика [ЮР] ПД 15 Преддипломная практика – это подготовка будущего специалиста к профессиональной деятельности, изучить все нормативные документы, законы, поправки, кодексы. А также это подготовительный этап дипломной работы, во время которого автор диплома собирает исходные данные для своего исследования. Написание и защита дипломной работы/проекта [ЮР] Дополнительный цикл дисциплин 8 Обобщение специальных теоретических знаний и практических навыков, изучение какого-либо явления или актуальной проблемы, разработка новых методов решения проблем, усовершенствование функционирования, повышения эффективности работы.
Агайдаров Темирбек
Садуакасович